Un informe de la UCE (Unión de Consumidores de España), hecho público el 08/09/2006, afirma que los alumnos españoles cuando terminan la eso + bachillerato, realizan 2 años menos de horas lectivas, que los alumnos alemanes, belgas, holandeses, etc.
No creo que saturar el horario y el calendario escolar vaya influir en la mejora de resultados, nunca ha habido horarios lectivos tan amplios como ahora. Más importantes me parecen otras propuestas como "evaluar la calidad de la docencia y de la labor del profesorado, para conseguir una mejora continua de los procesos educativos y una gestión democrática y participativa de todos los sectores implicados para mejorar la educación".
Entre las medidas concretas para mejorar la calidad de la enseñanza, junto al aumento de presupuesto, cubrir la demanda de 0 a 3 años e impulsar programas de apoyo y refuerzo, incluye generalizar el uso de las herramientas informáticas en los centros.
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(Lo publiqué en Zibereskola 14-09-2006)
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